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【班主任工作】管理有道,共待花开——乌兰浩特一中班主任工作之经验交流分享会

创建时间:2024-01-19 09:40
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        管理有道,共待花开

乌兰浩特一中班主任工作之经验交流分享会

俗话说“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,班主任经验交流分享会是探索工作经验、创新班级管理、规范科学发展的高效平台。

为了推广班级管理先进经验,实现好方法、好经验互通共享,切实提升班主任的专业素养和管理水平,打造一支思想过硬、作风扎实、业务精细的育人队伍,我校于12月19-20日两天由德育处组织召开了全体班主任及35周岁以下青年教师参与的班主任经验交流分享会。

会议由校长助理、德育处主任李中华主持。

PART.1

分享人:夏金秋

 夏金秋老师以如何形成自主管理型班级文化为主题,从管理驱动,激活班级;榜样驱动,激醒自我;梦想驱动,激励未来三个角度介绍了自己的管理经验。
 她提出:积极的自我期待会带来良好的心理和行为上的转变。为此,三年的班级管理以开拓自主为建设目标,力争为学生的人生打开一扇窗,树立远大合理的人生目标,将开拓自我定为人生的长远信念。

PART.2

分享人:刘妍

  刘妍老师分享的题目是《“漫谈”学生的“犯错误”》。刘老师讲述了开学以来学生们的成长故事,在一个个故事中充满了润物无声的爱和教育的技巧。刘老师表述:学生的行为体现了他们的认知,作为孩子们的班主任,要尽量创设宽容的氛围,让学生们在心理上获得安全感、幸福感,认识到他们有责任在当下改变自己,努力在有限的时空做有意义有价值的事。

PART.3

分享人:王海霞

 王海霞老师带来了题为“教育是一场爱与被爱的修行”的经验分享,从班级管理和如何与学生沟通等方面进行了交流。首先,不给学生贴标签,尤其是坏标签,好学生是夸奖出来的。其次,要与学生们进行有效沟通,在学生倾诉的过程中去寻找突破点,并给予需要的帮助。最后,在沟通中渗透德育理念,树立良好班风。培养学生们的主人翁意识、责任意识、团队意识、大局意识,塑造良好的精神品质,悉心指导、耐心传授学习以及生活上的经验,让学生脱掉“坏孩子”的外衣。



PART.4

分享人:杜邱美

 杜邱美老师从“一路斗志昂扬,一路奔跑绽放”为题展开分享。高中三年的路上要教学生学会做人,教导学生们坦诚比一切智谋都好,它是最明智的策略,能让你收获友谊的同时体会感情的美好;学会做事、学会求知,指引学生们做事求知要有恒心、耐心、信心;学会合作,单丝不成线,独木不成林。一个班集体就是一个大家庭,鼓励班级所有人一起向前,学习上合作,生活中互助。给不同的人分配适合的任务,扬长避短,让班级形成斗志昂扬、乐观向上、团结互助的班风。



班主任工作的点滴潜移默化地影响着学生,映照着他们的未来,其价值深度不言而喻,“爱岗敬业,爱生如子”的精神品质在以上四名班主任的身上体现得淋漓尽致,让在场的所有老师受益匪浅。

     李中华主任对本次分享会做了总结:通过此次分享交流会,相信各位班主任老师在以后的日子里定会以满腔的热情投入到工作中,勤修内力,继续把班级管理工作做深做细,不断提升班级管理艺术水平,为我校班级建设、学生工作再创佳绩。

来源:德育处
编辑:吴家欢
校审:赵艳芳
终审:刘苓丽